越中覽古ppt課件比較詳細(xì)的講解了這首詩(shī)中所寫(xiě)內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可以更加方便的使用這款課件。逐句進(jìn)行講解，以及提供相應(yīng)的解讀。需要的老師和同學(xué)歡迎來(lái)體驗(yàn)！

簡(jiǎn)介：

《越中覽古》是唐代大詩(shī)人李白的懷古之作。此詩(shī)首句點(diǎn)明題意，說(shuō)明所懷古跡的具體內(nèi)容；二、三兩句分寫(xiě)戰(zhàn)士還家、越王勾踐還宮的情況；結(jié)句突然一轉(zhuǎn)，說(shuō)過(guò)去曾經(jīng)存在過(guò)的一切如今所剩下的只是幾只鷓鴣在飛。全詩(shī)通過(guò)昔時(shí)的繁盛和眼前的凄涼的對(duì)比，表現(xiàn)人事變化和盛衰無(wú)常的主題。

越中覽古教學(xué)目標(biāo)：

1、過(guò)程與方法

①通過(guò)涵詠、品味作品語(yǔ)言，體會(huì)景物描寫(xiě)和典故中所蘊(yùn)涵的深層含義，探索作品豐富意蘊(yùn)。

②通過(guò)探究，把握此類(lèi)詩(shī)歌主旨表達(dá)的一般方法。

③歸納總結(jié)，積累詩(shī)歌鑒賞經(jīng)驗(yàn)。

④通過(guò)誦讀，整體感知作品的內(nèi)涵和意蘊(yùn)。

2、情感態(tài)度與價(jià)值觀

①感受我國(guó)古代文人強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命意識(shí)，繼承其優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)為民族振興而努力的使命感和社會(huì)責(zé)任感。

②感受詩(shī)歌的魅力，接受文學(xué)藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)良好的審美情趣。

③了解詩(shī)人所處的背景，理解詩(shī)人對(duì)時(shí)代的反思和生不逢時(shí)的感慨。

④通過(guò)對(duì)詠史懷古詩(shī)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)對(duì)歷史事件進(jìn)行評(píng)說(shuō)。

3、知識(shí)與技能

①學(xué)習(xí)借景抒情的藝術(shù)手法，體會(huì)景物描寫(xiě)所蘊(yùn)涵的深層含義

②了解詠史懷古詩(shī)的有關(guān)知識(shí)及其鑒賞要點(diǎn)。

③培養(yǎng)學(xué)生欣賞、感悟詩(shī)詞語(yǔ)言的能力，探索作品豐富意蘊(yùn)。

④理解解詩(shī)句含義，領(lǐng)悟詩(shī)的意境。

寫(xiě)作背景：

此詩(shī)當(dāng)是唐玄宗開(kāi)元十四年（726年）李白游覽越中（唐越州，治所在今浙江紹興）時(shí)所作。作為一首懷古詩(shī)，所涉及的歷史事件是春秋時(shí)期的吳越爭(zhēng)霸。

關(guān)于作者：

李白（701～762），字太白，號(hào)青蓮居士。是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的浪漫主義詩(shī)人。有“詩(shī)仙”之美譽(yù)，與杜甫并稱(chēng)“李杜”。其詩(shī)以抒情為主，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴的傲岸精神，對(duì)人民疾苦表示同情，又善于描繪自然景色，表達(dá)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想像豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變，善于從民間文藝和神話(huà)傳說(shuō)中吸取營(yíng)養(yǎng)和素材，構(gòu)成其特有的瑰瑋絢爛的色彩，達(dá)到盛唐詩(shī)歌藝術(shù)的巔峰。存世詩(shī)文千余篇，有《李太白集》30卷。