包身工ppt課件免費(fèi)版為學(xué)生們學(xué)習(xí)這篇課文提供非常不錯(cuò)的幫助。通過(guò)從文中展現(xiàn)不一樣文學(xué)題詞，從作者的角度來(lái)完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果你需要這款課件歡迎來(lái)下載試用！

簡(jiǎn)介：

我國(guó)現(xiàn)代作家夏衍于1935年創(chuàng)作的報(bào)告文學(xué)，敘述了上海等地包身工遭遇的種種非人的待遇，以及帶工老板等人對(duì)他們殘忍的壓榨?，F(xiàn)已選入人教版高中語(yǔ)文教材。

包身工學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、理清課文思路，把握線索，領(lǐng)會(huì)文章的主旨

2、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式和點(diǎn)面結(jié)合的寫作方法

3、了解報(bào)告文學(xué)的基本常識(shí)，了解作者及本文的創(chuàng)作背景

4、了解包身工的來(lái)源和包身工制度的起源、發(fā)展

5、認(rèn)識(shí)包身工制度的罪惡，認(rèn)識(shí)帝國(guó)主義及封建勢(shì)力殘酷壓榨中國(guó)勞動(dòng)人民的罪行

作品背景：

作品反映了1932年“一·二八”事變到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)的社會(huì)黑暗情況

為了創(chuàng)作這篇報(bào)告文學(xué)，夏衍親自深入東洋沙廠采訪調(diào)查。他得到一位女工的幫助，混進(jìn)包身工中兩三次，但是這經(jīng)后，他就被工頭盯住了。從三月初到五月，夏衍為了看到包身工們上班的情景，足足做了兩個(gè)多月的夜工。他在深入調(diào)查，獲得了大量第一手材料后，便寫成了這篇膾炙人口的《包身工》

1929年末，在世界范圍內(nèi)爆發(fā)了資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為了轉(zhuǎn)嫁損失和渡過(guò)難關(guān)，資本主義各國(guó)紛紛加強(qiáng)對(duì)外掠奪。日本政府迅速法西斯化，加緊了侵占我國(guó)的步伐。1931年發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變，侵占了我國(guó)東北后，又于1932年在上海發(fā)動(dòng)“一·二八”戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)后，日本帝國(guó)主義加緊對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的掠奪。

隨著帝國(guó)主義特別是日本帝國(guó)主義侵略的步步深入，我國(guó)人民的反抗情緒也不斷高漲，上海工人運(yùn)動(dòng)十分活躍。為了避免罷工的威脅，日本資本家大量雇用沒(méi)有任何人身自由的“包身工”代替普通的自由勞動(dòng)者。

作者介紹：

夏衍（1900年10月30日－1995年2月6日），原名沈乃熙，字端先，浙江杭州人，祖籍河南開封，生于浙江省余杭縣彭埠鎮(zhèn)嚴(yán)家弄，畢業(yè)于浙江省立甲重工業(yè)學(xué)校（浙江理工大學(xué)前身）。中國(guó)著名文學(xué)、電影、戲劇作家和社會(huì)活動(dòng)家，中國(guó)左翼電影運(yùn)動(dòng)的開拓者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。=