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簡介：

《國風·鄭風·子衿》是中國古代第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的一首詩。全詩三章，每章四句。此詩寫單相思，描寫一個女子思念她的心上人。每當看到顏色青青的東西，女子就會想起心上人青青的衣領和青青的佩玉。于是她登上城門樓，就是想看見心上人的蹤影。如果有一天看不見，她便覺得如隔三月。全詩采用倒敘的手法，充分描寫了女子單相思的心理活動，維肖維妙，而且意境很美，是一首難得的優(yōu)美的情歌，成為中國文學史上描寫相思之情的經(jīng)典作品。

子衿教學目標：

1、能力目標

①背誦課文。培養(yǎng)和提高學生準確把握作品的思想感情的能力。

②培養(yǎng)學生結合注釋，能初步讀懂詩作的能力。

2、情感態(tài)度

①激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，傳承文化精神。

②使學生了解我國古代人們對真摯愛情的向往，陶治高尚的情操。

3、知識技能

①體會賦、比、興的藝術手法。

②能夠掌握《子衿》生字詞，了解詩意。

③了解《詩經(jīng)》的基本常識，掌握《詩經(jīng)》“興發(fā)感動”的傳統(tǒng)。

創(chuàng)作背景：

關于此詩的背景，《毛詩序》曰：“《子衿》，刺學校廢也，亂世則學校不修焉?！笨追f達疏：“鄭國衰亂不修學校，學者分散，或去或留，故陳其留者恨責去者之辭，以刺學校之廢也。經(jīng)三章皆陳留者責去者之辭也。”朱熹《詩集傳》云：“此亦淫奔之詩?！边@些觀點今人多不從?，F(xiàn)代學者一般認為這是一首情歌。歌者熱戀著一位青年，他們相約在城闕見面，但久等不至，歌者望眼欲穿，焦急地來回走動，埋怨情人不來赴約，更怪他不捎信來，于是唱出此詩寄托其情思。