一年級(jí)下冊(cè)15文具的家ppt讓老師在教學(xué)的時(shí)候可以更加生動(dòng)和明了讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的東西有一定的認(rèn)識(shí)。當(dāng)易網(wǎng)準(zhǔn)備了3個(gè)內(nèi)容豐富的課件作為參考，歡迎來下載使用！

簡(jiǎn)介：

《文具的家》是人教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)（2017年春季修訂版）第15課的課文，作者是圣野。這篇課文通過媽媽與貝貝的對(duì)話，教會(huì)學(xué)生要整理、保管好自己的文具。

教學(xué)內(nèi)容：

一、教學(xué)重難點(diǎn)

1、會(huì)寫生字。

2、有感情地朗讀課文。

3、指導(dǎo)學(xué)生把對(duì)課文的感悟轉(zhuǎn)化為自己日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知識(shí)與技能：認(rèn)讀16個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字，能自主積累詞語。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：指導(dǎo)學(xué)生把對(duì)課文的感悟轉(zhuǎn)化為自己日常的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。

2、過程與方法：正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，懂得要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。

課文原文：

鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。

貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說：“你怎么天天丟東西呢？”貝貝眨著一雙大眼睛，對(duì)媽媽說：“我也不知道?！?/p>

媽媽說：“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀?！?/p>

貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。

從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

作者介紹：

圣野原名周大鹿,曾用過葉夢(mèng)寒、謝布谷等筆名。1922年2月16日生于浙江東陽。

中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、原少年兒童出版社副編審、《小朋友》雜志主編，1986年離休。文學(xué)創(chuàng)作始于高中時(shí)代，《悵惘》（1942年《前線日?qǐng)?bào)》）是他發(fā)表的第一首詩。1945年10月，考入浙江大學(xué)師范學(xué)院英語系。大學(xué)時(shí)代曾在《中國(guó)兒童時(shí)報(bào)》擔(dān)任兒童版的義務(wù)編輯，先后出版了《啄木鳥》、《小燈籠》、《列車》等三本詩集。1949年3月，參加浙東游擊縱隊(duì)金蕭支隊(duì)，在金蕭報(bào)社編過《群眾報(bào)》。在部隊(duì)繼續(xù)兒童詩的創(chuàng)作，1955年出版了兒童詩集《歡迎小雨點(diǎn)》，獲浙江軍區(qū)業(yè)余文藝創(chuàng)作一等獎(jiǎng)。1957年7月，從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到少年兒童出版社，長(zhǎng)期主編《小朋友》。業(yè)余時(shí)間一直堅(jiān)持兒童詩創(chuàng)作，共出版有《春娃娃》、《雷公公和啄木鳥》、《圣野詩選》等60多種詩文集，其中《春娃娃》、《詩的散步》、《擠擠城和寬寬街》等作品多次在全國(guó)各種兒童文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)，《竹林奇遇》入選前蘇聯(lián)《中國(guó)文學(xué)專號(hào)》，《凌凌的故事》以5種譯文在海外發(fā)行。離休后長(zhǎng)期擔(dān)任《兒童詩》編委、顧問，并致力于少年兒童的詩歌創(chuàng)作輔導(dǎo)和推廣工作，先后擔(dān)任過各地幾十個(gè)兒童詩社的顧問，參與舉辦了七屆全國(guó)小詩人夏令營(yíng)，成為孩子們忠實(shí)的好朋友。