小真的長頭發(fā)ppt課件將重點(diǎn)生字詞和主要內(nèi)容都進(jìn)行詳細(xì)的講解，讓同學(xué)們你在了解其中內(nèi)容的過程中理解通話中的意義。當(dāng)然這只是其中的一個(gè)課件，還有多個(gè)課件也是在壓縮包中，歡迎來使用學(xué)習(xí)！

簡介：

《小真的長頭發(fā)》是一本充滿童趣、有著天馬行空般想象的繪本。只留著妹妹頭的小真，在有著漂亮長頭發(fā)的兩位好朋友面前一點(diǎn)兒也不服輸。她津津有味地描述著自己的長頭發(fā)長得“老長老長老長”時(shí)的情景，在小真的想象中，她的長頭發(fā)能夠釣魚，能夠拉牛，能夠裹在身上做戶外的棉被，還能幫助媽媽晾衣服；抹上洗頭發(fā)的香波就是個(gè)大大的冰淇淋，躺在河流里頭發(fā)就像隨波蕩漾的海帶，，那些奇特的用途讓兩個(gè)好朋友聽得入了神。原本有著長頭發(fā)的她們也開始羨慕起小真的“長頭發(fā)”來。

小真的長頭發(fā)教學(xué)目標(biāo)：

1、接觸和了解以獨(dú)特想象為特點(diǎn)的繪本故事，感受它的生動(dòng)有趣。

2、借助讀物中的圖畫閱讀，掌握“邊看邊讀邊猜想”的閱讀方法。

3、能將生活和想象結(jié)合，進(jìn)行想象力訓(xùn)練。

4、在閱讀中積累相關(guān)語句，用“要是（只要、如果）……就能……”組織語言。

5、續(xù)編故事，動(dòng)手畫一畫，感受繪本的趣與樂。

關(guān)于作者：

高樓方子，1955年出生于日本函館市，畢業(yè)于日本東京女子大學(xué)文理學(xué)部日本文學(xué)科，活躍于兒童讀物創(chuàng)作領(lǐng)域，代表作品有《酷老師》《到奇妙的森林去》《十一月的門》《綠色種子》《小真的魔法》等，曾獲日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)、路傍之石文學(xué)獎(jiǎng)?，F(xiàn)居住于日本札幌市。