沁園春雪ppt課件為你在學(xué)習(xí)這首詩(shī)的時(shí)候可以更好的了解作者的心境，讓你在學(xué)習(xí)的時(shí)候全面了解這首詩(shī)的背景以及寫(xiě)作手法。課件一共4個(gè)，如果你想了解更多相關(guān)知識(shí)歡迎來(lái)體驗(yàn)！

簡(jiǎn)介：

《沁園春·雪》是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東創(chuàng)作的一首詞。該詞上片描寫(xiě)北國(guó)壯麗的雪景，縱橫千萬(wàn)里，展示了大氣磅礴、曠達(dá)豪邁的意境，抒發(fā)了詞人對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛(ài)。下片議論抒情，重點(diǎn)評(píng)論歷史人物，歌頌當(dāng)代英雄，抒發(fā)無(wú)產(chǎn)階級(jí)要做世界的真正主人的豪情壯志。全詞熔寫(xiě)景、議論和抒情于一爐，意境壯美，氣勢(shì)恢宏，感情奔放，胸襟豪邁，頗能代表毛澤東詩(shī)詞的豪放風(fēng)格。

沁園春雪教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和欣賞詩(shī)詞的能力，體會(huì)詞作展現(xiàn)的意境、作者表達(dá)的感情，從中接受美的熏陶。

2、理解作者通過(guò)對(duì)北方雪景的描繪所迸發(fā)出的對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛(ài)之情，以及當(dāng)今英雄寧前的偉大抱負(fù)和無(wú)比堅(jiān)定的信心。

3、理解、積累

學(xué)習(xí)修辭方法：比喻、擬人、對(duì)偶

4、體會(huì)詞作語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性，描寫(xiě)的形象性，蘊(yùn)含的深刻性。

寫(xiě)作背景：

1936年，紅軍組織東征部隊(duì)，準(zhǔn)備東渡黃河對(duì)日軍作戰(zhàn)。紅軍從子長(zhǎng)縣出發(fā)，挺進(jìn)到清澗縣高杰村的袁家溝一帶時(shí)，部隊(duì)在這里休整了16天。2月5日至20日，毛澤東在這里居住期間，曾下過(guò)一場(chǎng)大雪，長(zhǎng)城內(nèi)外白雪皚皚，隆起的秦晉高原，冰封雪蓋。天氣嚴(yán)寒，連平日奔騰咆哮的黃河都結(jié)了一層厚厚的冰，失去了往日的波濤。毛澤東當(dāng)時(shí)住在農(nóng)民白治民家中，深夜。見(jiàn)此情景，頗有感觸，填寫(xiě)了這首詞?！肚邎@春·雪》最早發(fā)表于1945年11月14日重慶《新民報(bào)晚刊》，后正式發(fā)表于《詩(shī)刊》1957年1月號(hào)。

關(guān)于作者：

毛澤東（1893—1976年），字潤(rùn)之，筆名子任。湖南湘潭人。詩(shī)人，馬克思主義者，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。著有《毛澤東詩(shī)詞》《毛澤東文集》等。