熊貓課表軟件方便孩子與家長(zhǎng)們更好的溝通學(xué)習(xí)的軟件，無(wú)論你是需要這款軟件安排時(shí)間，管理孩子的日常生活都是不錯(cuò)的軟件。使用也是相當(dāng)方便，通過(guò)填寫主體人然后安排相應(yīng)的內(nèi)容就可以了。如果你喜歡這款軟件那就來(lái)下載體驗(yàn)吧！

簡(jiǎn)介：

熊貓課表app這是一款十分簡(jiǎn)單的課程表軟件，家長(zhǎng)，孩子都可以使用。家長(zhǎng)可以通過(guò)熊貓課表app管理孩子的日常學(xué)習(xí)生活，多個(gè)家庭成員都可以共享使用!

熊貓課表手機(jī)版功能：

1、家庭管理，添加其他成員到此家庭，全家共同關(guān)注孩子的課程信息

2、分享課表，一鍵生成帶有二維碼的課程表圖片，同班的小伙伴們?cè)僖膊挥脫?dān)心忘記課程了

3、打印課表，預(yù)覽課程表pdf，一鍵保存到本地，打印出來(lái)更方便

4、新建課表，手動(dòng)添加校內(nèi)或者校外課程，并制作一份孩子專屬的課程表

5、智能課表，通過(guò)公共邀請(qǐng)碼一鍵導(dǎo)入課表以及學(xué)校等信息

6、電話鬧鐘，為課程表上的課程添加鬧鐘或者備注，到了預(yù)設(shè)時(shí)間后，智能小課會(huì)來(lái)電提醒用戶課程以及備注信息

7、添加孩子，多個(gè)孩子之間信息獨(dú)立，再也不用擔(dān)心課表搞混了

熊貓課表最新版亮點(diǎn)：

1、要讓孩子能夠自己選擇學(xué)習(xí)的方式

要自覺(jué)就必須自主，沒(méi)有自主的自覺(jué)是不能長(zhǎng)久的。因此，在孩子的學(xué)習(xí)方式上家長(zhǎng)應(yīng)給予其充分的自主權(quán)，讓孩子在一種適應(yīng)他自身喜好的、輕松愉快的環(huán)境中去學(xué)習(xí)。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，只提出總體的要求，具體的細(xì)節(jié)讓孩子自己去把握，更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。讓孩子自己選擇學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)就會(huì)成為一件快樂(lè)的事情。

2、與孩子進(jìn)行必要正常的交流

和善的交流可以拉近與孩子間的距離，可以了解孩子的內(nèi)心。同時(shí)可以通過(guò)與孩子間的交流，把一些只有在孩子出錯(cuò)時(shí)才“教訓(xùn)”的道理自然而在地灌輸給孩子。把對(duì)孩子的評(píng)價(jià)在日常談話中自然地表露出來(lái)，既不會(huì)讓孩子感到你是在專門“有意表?yè)P(yáng)”他，同時(shí)還可以讓孩子了解你的觀點(diǎn)和看法，增強(qiáng)自我信心。與孩子談話除了學(xué)習(xí)上的交流，還應(yīng)有思想上的交流。通過(guò)平等和善的對(duì)話，要讓家長(zhǎng)成為孩子的朋友，不是讓家長(zhǎng)成為孩子的領(lǐng)導(dǎo)。這樣孩子就會(huì)得到一種人格上的尊重，對(duì)于強(qiáng)化自律意識(shí)是有好處的。

3、定目標(biāo)要循序漸進(jìn)，量力而行，不可操之過(guò)急

家長(zhǎng)過(guò)高地給孩子提出各種要求，過(guò)分地強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，占用了孩子的娛樂(lè)時(shí)間，使得孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒，總想玩。應(yīng)多與孩子交流，嘗試著成為孩子的朋友，看到孩子在改變自身存在的不足方面的積極變化。同時(shí)對(duì)孩子改正不足不可一曝十寒，立竿見影，要允許孩子身上“毛病”的反彈。

4、培養(yǎng)孩子自我管理的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子貪玩而忘乎所以，主要是約束力不夠，計(jì)劃的制定正是糾正的最佳方式。通常是主動(dòng)和孩子商量，一份有效的計(jì)劃也就做好了。還要要著重抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是抓好督促檢查。二是開始對(duì)孩子的要求不要太高，可一步一步來(lái)。三是做好總結(jié)。最好一星期進(jìn)行一次總結(jié)，可以因孩子執(zhí)行計(jì)劃時(shí)表現(xiàn)的好壞，以獎(jiǎng)勵(lì)的方式滿足他的一些需要，以激勵(lì)他執(zhí)行下一星期計(jì)劃的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

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