轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)成功范文中為您提供的是通用的標(biāo)準(zhǔn)模板，大學(xué)中一些同學(xué)可能需要轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，那么就需要給學(xué)校教務(wù)部門(mén)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，這個(gè)模板為您提供借鑒，完善內(nèi)容之后就能直接使用了！

大學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)模板介紹

專(zhuān)業(yè)意識(shí)淡薄使轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不盡合理。轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)大多發(fā)生在大一下學(xué)期，此時(shí)大學(xué)生們還停留在公共基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上，很少能夠接觸到本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，專(zhuān)業(yè)意識(shí)尚未形成。

具體情況

中國(guó)高等學(xué)校一般規(guī)定，有下列情況之一者，允許轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)：

（1）學(xué)生確有專(zhuān)長(zhǎng)，本人申請(qǐng)，由所在專(zhuān)業(yè)推薦，經(jīng)轉(zhuǎn)入專(zhuān)業(yè)考核證實(shí)，轉(zhuǎn)入該專(zhuān)業(yè)更能發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng)者；

（2）學(xué)生有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明，不能在原專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)者；

（3）學(xué)校認(rèn)為有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)者。但新生入學(xué)未滿(mǎn)一學(xué)期者，本科三年級(jí)及其以上或?qū)？贫昙?jí)及其以上者，自費(fèi)轉(zhuǎn)入公費(fèi)者，無(wú)正當(dāng)理由者，均不得轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。一般須報(bào)學(xué)校教務(wù)部門(mén)審批或備案。

模板格式

(1)標(biāo)題

有兩種寫(xiě)法，一是直接寫(xiě)"申請(qǐng)書(shū)"，另一是在"申請(qǐng)書(shū)"前加上內(nèi)容，一般采用第二種。

(2)稱(chēng)謂

頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

(3)正文

正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體，首先提出要求，其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分，事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。

(4)結(jié)尾

寫(xiě)明慣用語(yǔ)"特此申請(qǐng)"、"懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決"、"希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)"等，也可用"此致""敬禮"禮貌用語(yǔ)。