教師智能排課表模板是可以進(jìn)行修改和添加的，根據(jù)需求填寫內(nèi)容就能使用了。排課表是老師們經(jīng)常需要用到了，在安排課程的時(shí)候也有很多的注意事項(xiàng)和原則，良好的課程安排，可以有效的提升教學(xué)效果和質(zhì)量！

excel自動(dòng)排課表介紹

排課表規(guī)定了教學(xué)科目安排、運(yùn)行和節(jié)奏，是對(duì)教學(xué)活動(dòng)中人力、物力、時(shí)間、空間和信息的總調(diào)度，是教學(xué)各種計(jì)劃的明細(xì)化、具體化。課程表編排得是否合理、科學(xué)，直接影響學(xué)校的形象和教師工作的積極性、主動(dòng)性，影響學(xué)校的教學(xué)秩序及育人的質(zhì)量。

排課表內(nèi)容要求

1、需要的元素有“標(biāo)題、日期、課序、課程”四方面。

2、標(biāo)題是指類如“XX學(xué)校XX班”一類的介紹內(nèi)容及“好好學(xué)習(xí)”等提示性話語(yǔ)。

3、日期是周X，上下午也可以反映在課表上。

4、課序盡量做到每天最好的時(shí)間安排主科，為了不影響學(xué)生的認(rèn)知、記憶規(guī)律，還要注意同一學(xué)科的課時(shí)不能連排。

基本原則

（1）左右腦和諧發(fā)展的原則。

把文科、理科和藝術(shù)類課程適當(dāng)搭配，使大腦兩個(gè)半球協(xié)調(diào)發(fā)展。

（2）量的均衡性原則。

腦力勞動(dòng)多與體力勞動(dòng)大的課程適當(dāng)搭配；作業(yè)多與作業(yè)少的課程適當(dāng)搭配；自習(xí)課應(yīng)安排在作業(yè)較多的課程之后，以均衡學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)還要考慮跨班、跨年級(jí)教師的課要注意交替安排。

（3）生物鐘原則。

根據(jù)精力、腦力和學(xué)習(xí)能力三者的動(dòng)態(tài)曲線，每天的第二、三節(jié)課和每周的二、三、四三天為學(xué)生學(xué)習(xí)效率最佳、師生精力最旺期，應(yīng)安排最基礎(chǔ)學(xué)科的多數(shù)課時(shí)；抽象、枯燥、需注意力高度集中和深刻記憶的課程安排在上午；生動(dòng)形象、容易記憶的課程安排在下午。