美師優(yōu)課手機版既能夠為學(xué)生們使用，也可以為老師們進(jìn)行使用，學(xué)生在線可以觀看各種學(xué)習(xí)課程，而老師則能夠在線批改作業(yè)，而且家長們還可以通過軟件查看孩子的成績，非常好用，需要的話可以來本站下載。

美師優(yōu)課軟件介紹

致力于實現(xiàn)優(yōu)化教師備課、教學(xué)、測評、教研、交流為一體的一站式教學(xué)服務(wù)；為學(xué)生提供集上課、作業(yè)、答疑、測評、交流為一體的一站式學(xué)習(xí)服務(wù)；功能包括教師錄制微課及課程維護(hù)微課2部分功能；實現(xiàn)圖片錄制，白板繪畫，涂鴉及各種工具錄制，支持將微課上傳至課程，方便教師教學(xué)使用。

美師優(yōu)課app功能

分層教學(xué)互動課堂

多屏同步，在線離線均可使用；

分層教學(xué)、微課教學(xué)，活躍課堂氛圍；

即時生成學(xué)情報告，老師講課效率更高效果更好。

共建共享海量資源

多形式備課，共建校本資源庫，備課包自由共享；

有效輻射優(yōu)秀教師備課資源，提高教師教研教學(xué)水平；

海量題庫中每道題精細(xì)劃分知識點，讓教師備課授課布置作業(yè)輕松搞定。

一鍵管控平臺界面

教師和家長可一鍵管控平板界面；

實時查看學(xué)生課堂考勤，合理化安排學(xué)習(xí)時間；

讓老師教學(xué)家長督學(xué)更省心更放心。

錯題歸納自動導(dǎo)入

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作業(yè)和練習(xí)中的錯題自動加入錯題本；

同時生成錯題統(tǒng)計、薄弱知識點統(tǒng)計；

學(xué)生可針對錯題知識點反復(fù)強化練習(xí)，讓知識點掌握地更加牢固。

多元精準(zhǔn)統(tǒng)計數(shù)據(jù)

可進(jìn)行知識點統(tǒng)計分析、分?jǐn)?shù)分布分析、成績波動分析；

學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計等覆蓋教師學(xué)生全方位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析；

讓學(xué)校管理更科學(xué)，讓教師教學(xué)更高效。

軟件特色

減負(fù)增效 

共享優(yōu)質(zhì)資源  提高教學(xué)效率

快樂學(xué)習(xí) 

師生實時互動  課堂和諧趣味

數(shù)據(jù)驅(qū)動 

教學(xué)小數(shù)據(jù)  教育大數(shù)據(jù)

精準(zhǔn)分析 

數(shù)據(jù)一鍵反饋  科學(xué)指導(dǎo)學(xué)情

相關(guān)問題

如何入駐成為學(xué)校?

1、點擊“學(xué)校入駐”“立即入駐”進(jìn)入入駐申請頁面，填寫基本信息和學(xué)校信息后提交申請；

2、我們會在7個工作日內(nèi)進(jìn)行審核，審核結(jié)果會電話聯(lián)系申請人

學(xué)校入駐后有什么好處?

學(xué)校入駐后，可以在美師優(yōu)課系統(tǒng)中建立一個對應(yīng)的學(xué)校，可以幫助學(xué)校完成教務(wù)、考務(wù)等信息化管理，例如智能排課；老師學(xué)生在線作業(yè)，互動課堂，提供一整套的智慧教育解決方案

如何管理組織架構(gòu)？

學(xué)校入駐后，學(xué)校管理員可以在系統(tǒng)設(shè)置中設(shè)置學(xué)校的基本信息，還可以管理組織架構(gòu)，將線下的校長、教務(wù)、班主任、老師、學(xué)生信息一鍵導(dǎo)入系統(tǒng)。

如何開啟課堂？

打開平板，登錄賬號后，選擇課堂，點擊“開啟課堂”即可進(jìn)入互動課堂。

互動課堂有哪些互動功能？

多屏同步教學(xué)：教師可將屏幕內(nèi)容映射到學(xué)生終端，教學(xué)終端與pc間可一鍵投屏，實現(xiàn)師生多屏互動；還支持將學(xué)生作業(yè)一鍵投放至大屏幕，方便教師標(biāo)注講解。

隨堂智慧互動：在課堂中，可實現(xiàn)搶答、隨機選人、主觀題實時拍照上傳、客觀題自動批閱、答題數(shù)據(jù)統(tǒng)計、彈幕、課堂實時評價等功能

如何備課？

老師登錄后選擇備課模塊，系統(tǒng)默認(rèn)提供環(huán)節(jié)名稱，教師也可以自定義環(huán)節(jié)名稱，再各個環(huán)節(jié)下，可以插入不同的資源。如何進(jìn)入課堂？

打開平板，登錄賬號后，點擊“本地課堂”即可進(jìn)入互動課堂。

如何完成作業(yè)？

賬號登錄，選擇科目，再點擊該科目下需要完成的作業(yè)，按步驟完成作答并提交即可

如何查看學(xué)生成績？

登錄后可在學(xué)習(xí)質(zhì)量評估中查看子女的作業(yè)完成情況以及子女的個人成績統(tǒng)計、學(xué)科優(yōu)劣分析。

包名：

MD5：