老舍想北平課件是專門為教師們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)ppt，讓大家不用再自己去設(shè)計(jì)，直接就可以拿著進(jìn)行使用，當(dāng)然也可以自己加以修改也是可以的嘛，主要就是為了教書(shū)育人。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)和能力

1.能夠說(shuō)出文章的語(yǔ)言特色和精妙之處。

2.能夠找出文章中何處運(yùn)用對(duì)比襯托的手法突出主題。

過(guò)程和方法

1.能在閱讀的過(guò)程中運(yùn)用有感情地出聲讀和快速默讀的方法。

2.能夠在寫作的過(guò)程中運(yùn)用對(duì)比的手法。

情感態(tài)度和價(jià)值觀

1.能夠感受到文章語(yǔ)言中流露出的真摯情感。

2.能夠體會(huì)到作者對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的眷戀和相思之情。

老舍介紹

原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代著名作家、人民藝術(shù)家（因《龍須溝》而得名)、戲劇家、杰出的語(yǔ)言大師。滿族正紅旗人，北京人，父親是一名滿族的護(hù)軍，犧牲在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京城的時(shí)候。老舍這一筆名最初在小說(shuō)《老張的哲學(xué)》中使用，其他筆名還有舍予、絜青、絜予、非我、鴻來(lái)等。曾任小學(xué)校長(zhǎng)、中學(xué)教員、大學(xué)教授。

寫作背景

選自《鄉(xiāng)風(fēng)市聲》（人民文學(xué)出版社1990年版），寫于1936年，作者當(dāng)時(shí)不在北京。那時(shí)，日本帝國(guó)主義已經(jīng)加緊了對(duì)中國(guó)的侵略，喪權(quán)辱國(guó)的《何梅協(xié)定》的簽訂，適應(yīng)日本侵略需要“冀察政務(wù)委員會(huì)”的成立，都說(shuō)明華北危急，北京危急。作者作為一個(gè)熱愛(ài)北京的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子，憂心如焚，想念家鄉(xiāng)，寫下這篇抒發(fā)自己情感的散文。