地下森林?jǐn)嘞雰?yōu)質(zhì)課件為你提供非常不錯(cuò)的教學(xué)課件，讓老師在制作這堂課的ppt時(shí)可以加以參考。讓然想學(xué)好這篇文章的同學(xué)也可以來體驗(yàn)。課件篇幅較長(zhǎng)，請(qǐng)耐心觀看！

簡(jiǎn)介：

地下森林?jǐn)嘞?980年7月27日發(fā)表在《文匯報(bào)》，被選入人教版九年級(jí)語文下冊(cè)第11課。課文題目“斷想”，意即“片斷感想”。感想雖呈片段，但作者感受強(qiáng)烈，主題開掘得深，蘊(yùn)含哲理，具有感動(dòng)人心和啟人深思的魅力。而且本文精心構(gòu)思，描寫細(xì)致生動(dòng)，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，因而成為作者的代表作，并成為當(dāng)代散文名篇。

地下森林?jǐn)嘞虢虒W(xué)目標(biāo)：

1、積累詞語

2、反復(fù)朗讀，體味字句，感受地下森林成長(zhǎng)的艱難歷程，整體把握地下森林的特點(diǎn)和品質(zhì)

3、感悟地下森林給我們的人生啟迪，并將它化為心中的理想、信念、精神力量等。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、有感情的朗讀課文，體會(huì)作者深摯的感情。學(xué)習(xí)本文敘事和抒情水乳交融的藝術(shù)表現(xiàn)手法。

2、體昧作品寫景語言精煉、優(yōu)美的特點(diǎn)及其表達(dá)效果。

教學(xué)難點(diǎn)：

注重發(fā)掘課文的人文精神資源，體會(huì)深刻而普遍的哲理意蘊(yùn)。

關(guān)于作者：

張抗抗，女，1950年7月3日生，浙江杭州市人，1966年杭州市第一中學(xué)（現(xiàn)為杭州高級(jí)中學(xué)）初中畢業(yè)。1969年赴北大荒農(nóng)場(chǎng)上山下鄉(xiāng)，在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)、工作8年。1977年考入黑龍江省藝術(shù)學(xué)校編劇專業(yè)，1979年調(diào)入黑龍江省作家協(xié)會(huì)，從事專業(yè)文學(xué)創(chuàng)作至今?，F(xiàn)為一級(jí)作家、黑龍江省作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，第七、八屆中國作家協(xié)會(huì)副主席，中國文字著作權(quán)保護(hù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、國際筆會(huì)中國筆會(huì)中心副會(huì)長(zhǎng)，第十屆、十一屆、十二屆全國政協(xié)委員。2009年被聘為國務(wù)院參事。