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譚浩強(qiáng)c語言程序設(shè)計(jì)第三版介紹

由譚浩強(qiáng)教授著、清華大學(xué)出版社出版的《c程序設(shè)計(jì)》經(jīng)過近三十年一千多萬讀者的實(shí)踐檢驗(yàn)，被公認(rèn)為學(xué)習(xí)c語言程序設(shè)計(jì)的經(jīng)典教材。根據(jù)c語言的發(fā)展和計(jì)算機(jī)教學(xué)的需要，作者在《c程序設(shè)計(jì)(第三版)》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，使內(nèi)容更加完善，更易于理解，更加切合教學(xué)需要。本書按照c語言的新標(biāo)準(zhǔn)c99進(jìn)行介紹，所有程序都符合c99的規(guī)定，使編寫程序更加規(guī)范；對(duì)c語言和程序設(shè)計(jì)的基本概念和要點(diǎn)講解透徹、全面而深入；按照作者提出的“提出問題—解決問題—?dú)w納分析”三部曲進(jìn)行教學(xué)和組織教材；本書的每個(gè)例題都按以下幾個(gè)步驟展開：提出任務(wù)—解題思路—編寫程序—運(yùn)行程序—程序分析—有關(guān)說明。符合讀者認(rèn)知規(guī)律，容易入門與提高。本書內(nèi)容先進(jìn)，體系合理，概念清晰，講解詳盡，降低臺(tái)階，分散難點(diǎn)，例題豐富，深入淺出，文字流暢，通俗易懂，是初學(xué)者學(xué)習(xí)c語言程序設(shè)計(jì)的理想教材，既可作為高等學(xué)校各專業(yè)的正式教材，也適合讀者自學(xué)。本書還配有輔助教材《c程序設(shè)計(jì)(第三版）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。

作者簡(jiǎn)介

譚浩強(qiáng)教授，我國著名計(jì)算機(jī)教育專家。1958年畢業(yè)于清華大學(xué)自動(dòng)控制系。青年時(shí)期曾擔(dān)任清華大學(xué)學(xué)生會(huì)主席、北京市學(xué)聯(lián)副主席、北京市人民代表、全國文教戰(zhàn)線先進(jìn)分子。他是我國計(jì)算機(jī)普及和高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的開拓者之一?，F(xiàn)任全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)榮譽(yù)會(huì)長、教育部全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試委員會(huì)主任委員，享受國務(wù)院政府特殊津貼。曾獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、*教學(xué)成果獎(jiǎng)，被原國家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)表彰為“全國先進(jìn)科普工作者”，被北京市人民政府評(píng)為“北京市有突出貢獻(xiàn)的專家”。譚浩強(qiáng)教授創(chuàng)造了三個(gè)世界紀(jì)錄：（1）30年來他（以及和他人合作）共編著出版了160多本計(jì)算機(jī)著作，主編了400多本計(jì)算機(jī)書籍，是出版科技著作數(shù)量最多的人。（2）他編著和主編的書發(fā)行量超過6000萬冊(cè)，是讀者最多的科技作家。我國平均每21人、知識(shí)分子每1.2人就擁有一本譚浩強(qiáng)的書。（3）他和他人合著的《basic語言》發(fā)行1250多

萬冊(cè)，他所著的《c程序設(shè)計(jì)》發(fā)行1400多萬冊(cè)，雙雙創(chuàng)造科技書籍發(fā)行量的最高紀(jì)錄。他曾在中央電視臺(tái)主講了basic，fortran，cobol，pascal，qbasic，c，visualbasic七種計(jì)算機(jī)語言，觀眾超過500萬人。譚浩強(qiáng)教授善于用讀者容易理解的方法和語言說明復(fù)雜的概念。許多人認(rèn)為他開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)書籍貼近大眾的新風(fēng)，為我國的計(jì)算機(jī)普及事業(yè)作出重要的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)初，被《計(jì)算機(jī)世界》報(bào)組織的“世紀(jì)評(píng)選”評(píng)為“我國20世紀(jì)最有影響的十個(gè)it人物”，被《電腦報(bào)》評(píng)為“我國十大it人物”，他的功績是把千百萬群眾帶入計(jì)算機(jī)的大門。

本書說明

本書為“十二五”普通高等教育本科*規(guī)劃教材、北京市高等教育精品教材立項(xiàng)項(xiàng)目，獲全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書特等獎(jiǎng)、原電子工業(yè)部優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)、全國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)?！禼程序設(shè)計(jì)》累計(jì)發(fā)行逾1400萬冊(cè)，不僅創(chuàng)同類書的全國紀(jì)錄，在世界上也是罕見的，堪稱出版界的奇跡?！禼程序設(shè)計(jì)》是一本公認(rèn)的學(xué)習(xí)c語言程序設(shè)計(jì)的經(jīng)典教材。根據(jù)c語言的發(fā)展和計(jì)算機(jī)教學(xué)的需要，作者在《c程序設(shè)計(jì)（第三版）》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂，使內(nèi)容更加完善，更易于理解，更加切合教學(xué)需要。本書按照c語言的新標(biāo)準(zhǔn)c99進(jìn)行介紹，所有程序都符合c99的規(guī)定，使編寫程序更加規(guī)范；采用visualc6.0編譯系統(tǒng)；對(duì)c語言和程序設(shè)計(jì)的基本概念和要點(diǎn)講解透徹、全面而深入；按照作者提出的“提出問題—解決問題—?dú)w納分析”三部曲進(jìn)行教學(xué)和組織教材；本書的每個(gè)例題都按以下幾個(gè)步驟展開：提出任務(wù)—解題思路—編寫程序—運(yùn)行程序—程序分析—有關(guān)說明。符合讀者認(rèn)知規(guī)律，容易入門與提高。本書是初學(xué)者學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)的理想教材，可作為高等學(xué)校各專業(yè)的正式教材，也是一本自學(xué)的好教材。本書配有輔助教材《c程序設(shè)計(jì)（第三版）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》（isbn:9787302480877）。本書的ppt電子教案和主輔教材的源代碼，可到清華大學(xué)出版社官網(wǎng)下載，與本書配合使用的數(shù)字資源也將陸續(xù)推出，供各高校教學(xué)使用。